lunes, 16 de mayo de 2011
domingo, 15 de mayo de 2011
Mecanismos y factores neuropsicológicos implicados en la lectura y la escritura
¿Cuales son los factores neuropsicologicos en la escritura?, si lo quieres saber averígulo en el siguiente enlace:
Programa general para la intervención de los errores disléxicos
En un aula se puede detectar una posible dislexia haciendo leer a un niño en voz alta y pidiéndole que nos cuente algún acontecimiento previamente narrado por él o lo que ha leído. Pero... ¿Cual es el tratamiento?, aqui os dejamos algunos de ellos
http://www.box.net/files#/files/0/f/84963268/1/f_740772624
Sitios web de Disgrafia
En el siguiente enlace podreis ver las diferentes paginas Web que hemos seleccionado, donde se trata la disgrafia.
http://www.box.net/files#/files/0/f/84963268/1/f_740771546
http://www.box.net/files#/files/0/f/84963268/1/f_740771546
Actitud y la situación de los niños con trastornos en el trazo gráfico en los centros educativos
En este archivo os hemos explicado la situacion que corren algunos niños con trastornos en el trazo.
El documento lo podeis encontar en el siguiente enlace
http://www.box.net/files#/files/0/f/84963268/1/f_740772674
jueves, 12 de mayo de 2011
Hipotesis sobre las causas de las disgrafias, disortografías y dislexia
Cual puede ser la causa de las disortografías?¿Cual es el origen de las disgrafías? Este enlace da luz a estas preguntas
El niño escribiendo
En el siguiente enlace hay comentado un video de un niño escribiendo, gracias al comentarmario del video podreis aclarar dudas acerca de la escritura correcta.
http://www.box.net/shared/82t9kmy45e
miércoles, 11 de mayo de 2011
Carpeta de actividades para trabajar la comprensión lectora
En el siguiente archivo podreis ver una serie de páginas web donde hay actividades que se ocupan de trabajar y desarrollar la comprensión lectora.
http://www.box.net/shared/a2kjo4pq4i
Desarrollo de las capacidades léxicas
¿Cómo podemos desarrollar las capacidades léxicas en los niños? ¿Como motivarles al realizar estas actividades?. En el siguiente enlace encontrareis sugerencias de actividades motivadoras para los niños.
http://www.box.net/shared/m9s82ooifj
http://www.box.net/shared/m9s82ooifj
Webs recomendadas
A continuacion os sugerimos una serie de webs interesantes sobre trastornos de la lengua escrita
http://www.box.net/shared/rl6ifp0fa2
Fichas de escritura ritmica
Cómo asociamo la escritura al ritmo, como podemos escribir al ritmo de la música? En el enlace encontraras dos fichas de trazos básicos donde se han aplicado ejercicios de escritura rítmica.
http://www.box.net/shared/9smnnyibtc
Método de enseñanza de la lectoescritura para ACNEAE
El método José Boo, está pensado para trabajar con todo tipo de alumnos, en especial con alumnos con necesidades de apoyo educativo.
El método consiste en una serie de fichas que tienen que ser trabajados con los alumnos con la siguiente secuencia:
VOCALES-L-P-M-T-S-D-B-N-V-Ñ-LL-CQ-R-F-G-CZ-H-CH-J-K-Y-X-TRABADAS.
El método presenta las fichas con las letras, al principio un poco "abiertas", para que la persona que las trabaja siga el trazo de una vez y sin levantar el lápiz del papel en la dirección y sentido correctos para luego volver a trazar las mismas letras pero ya "cerradas" siempre en la misma dirección y sentido.
En el siguiente enlace se encuentran las fichas con las que se realiza el trabajo de lectoescritura:
Procedimiento de análisis de las escrituras con errores gráficos
En el siguiente enlance encontrareis un esquema para analizar los errores gráficos.
Comparación de varios tipos de disgrafías y disortografías
¿Que diferencias encontramos entre la disgrafía y la disortografía? La respuesta la puedes encontrar en el siguiente enlace:
¿Cuando se debe empezar a leer y a escribir?
Cuando queremos empezar la lectoescritura es necesario que el niño haya adquirido una serie de caracteristicas para que esta se lleve a cabo, en el siguiente enlace te explicamos como podemos sabar que un niño esta preparado para empezar la lectoescritura.
http://www.box.net/shared/4ib0revr1e
http://www.box.net/shared/4ib0revr1e
¿Es posible escribir al ritmo de la música?
La música es muy importante en la escritura, con ella podemos realizar distintos tipos de trazos, todos ellos inspirados en la música.
Con los ejercicios que hay en el enlace podrás comprobarlo.
http://www.box.net/shared/0ha3pc8s4ghttp://www.box.net/shared/g3ozd804xa
Pautas a los padres para que inicien a sus hijos en la lectoescritura
Los padres son un factor muy importante en el desarrollo lectoescritor de los niños, en ocasiones los padres pueden no saber como afrontar esta situación por ello facilitamos un díptico donde explicamos como iniciar al niño en la lectoescritura desde casa.
http://www.box.net/shared/ib2x9q2n1s
Métodos de escritura
Cuando pensamos en iniciar la lectoescritura podemos encontrar problemas para decidir cuales son los mejores, a continuación explicamos varios métodos para que esta decisión no sea tan difícil.
http://www.box.net/shared/im3f3l9gki
Juego para mejorar el movimiento y la coordinación manual
Para escribir es necesario realizar movimientos precisos y una buena coordinación óculo-manual, por ello presentamos un juego que desarrolla estas capacidades fundamentales en la escritura.
jueves, 28 de abril de 2011
Evolución de la escritura desde la perspectiva psicogénetica
¿Como empiezan a leer los niños? ¿Que conocen de la escritura? En el documento adjunto solucionamos muchos de estos interrogantes, de enorme utilidad para los futuros docentes.
http://www.box.net/shared/q7nf4g5vyl
Capacidades intervinientes en la lectura y la escritura
A continuación explicamos diferentes factores que intervienen en la lectura y la escritura de los niños, que son importantísimos para comprender el desarrollo del lenguaje en el niño.
Factores madurativos que intervienen en la escritura
¿Que habilidades deben poseer para iniciarse en la lectura? A continuación desarrollamos una serie de factores importantes para que puedan acceder a la escritura de forma correcta.
http://www.box.net/shared/hijgor5ae3
miércoles, 27 de abril de 2011
Fichas de preescritura
En este documento podréis encontrar los trazos básicos que se dan en Educación Infantil y fichas que podéis utilizar.
http://www.box.net/shared/m7iv9p69ql
Origen y evolución de la escritura
¿A que se debe el inicio de la escritura?, ¿Cuando empezamos a manifestarnos con signos fonéticos? ¿Que hitos importantes encontramos en relacion a la evolución de la escritura? Estos son algunos de los interrogantes que intentamos resolver en los siguientes documentos.
Power point: http://www.box.net/shared/fpgyu7aqjh
Documento de Word: http://www.box.net/shared/hmuq9fszi9
Libros relacionados con la lectura y la escritura
Es muy importante contar con una buena relación de libros interesantes y realmente para saber más de la lectura y la escritura, por ello os ayudamos ofreciendo una lista de libros muy interesantes, que aparecen acompañados de un breve resumen de su contenido.
http://www.box.net/shared/laqdd88v0x
¿Que conocen los niños preescolares acerca de la lectura y la escritura?
“Los niños quieren aprender a leer y escribir aún antes de entrar en el colegio, siempre que el ambiente en el que viven les haya permitido descubrir la importancia de este conocimiento para comunicarse”
A continuación ofrecemos una serie de hipotesis acerca del conocimiento de la lectura y escritura, esto nos ayudará a conocer más a nuestros niños.
http://www.box.net/shared/odlg38496
Relación entre lo oral y lo escrito
En el siguiente enlace podemos encontrar la relacion existente entre lo oral y lo escrito, tras la lectura del documento podremos valorar realmente la importancia de lo oral y lo escrito.
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